Orklandsskolen - For alvorlig til å tukle med

Lysheim skole, fotograf: Malin Sveindatter Lystad

Skolestruktur er for fullt på dagsorden igjen. Gjennom flere år har temaet ligget som en mare over oss lokalpolitikere, foreldre og ikke minst barna. Nå er det alvor. Hovedutvalget (HOK) hadde temaet til drøfting på møte tirsdag 21.10. for å kunne komme med tydelige signaler. Signalene ble ikke tydeligere enn «at noe må gjøres».

11. november skal kommunedirektørens forslag for fremtidens skolestruktur behandles av HOK, og sendes videre ut på en seks ukers høring.

Nå vet ikke jeg hva som kommer fra kommunedirektøren, men jeg tror det som kommer vil skape uro. Det sier jeg ut fra de entydige signalene vi har fått fra kommunedirektøren. I politiske fora, på strategikonferansen, på oppvekstkonferansen og ellers der dette var tema. Vi er blitt «innpodet» budskapet. Fallende elevtall, redusert økonomi og allerede svært knappe rammer i skolen gjør en strukturendring nødvendig.

Tallet som en har regnet seg frem til er hele 63 millioner som driften må tas ned med innen 2035. Som lokalpolitikere kan man miste nattesøvnen av mindre.

Dette er harde bud for oss som gikk til valg på å opprettholde skolestrukturen. Som også gikk til valg på en trygg og god skole i nærmiljøene. Det er også problematisk for oss politikere som lot oss velge med håp om å bygge opp, i stedet for å bygge ned tilbud.

Jeg hører politikere som sier at innbyggerne vil forstå hvis de får det forklart godt nok. Jeg regner ikke med at de vil gjøre det. Ikke hvis en legger til grunn lovnadene som ble gitt da vi ble storkommune, og de forventninger de har til hjemkommunen som tjenesteleverandør.

Jeg ønsker å stå imot denne strukturendringen. Og nå legger jeg «hodet på blokka» og kommer med innspill. Det gjør jeg med bakgrunn i KSK – konsulent rapporten «Utredning av skolestruktur i Orkland kommune». Og jeg benytter tall tatt ut av rapporten.

I dag er det sysselsatt 278 lærerårsverk i Orklandsskolene. Framskrivingen viser at tallet er 236 årsverk i 2035. en reduksjon med 42 årsverk ved en videreføring av dagens struktur. Det vil medføre en reduksjon av lønnsutgifter med om lag 42 millioner. Her bruker jeg 1 mill. pr årsverk.

Vi ligger også høyt når det gjelder utgifter til eiendomsforvaltning av skolebyggene. Orkland ligger på kr 1.687 pr. kvadratmeter. Snittet i Trøndelag er på 1.163 og snittet i landet er på 1.207.

Ut av rapporten kan vi lese at hvis vi holder oss på landsgjennomsnittet kan vi spare 23, 5 millioner. Motargumentet til dette er blant annet at vi har mange bygninger, og dermed større kostnader til dette. Dette kan avvises ut fra tall i rapporten. I Orkland disponerer hver elev i snitt 17, 2 kvadratmeter, mens snittet for landet er 20 kvadratmeter. Det bør være mulig å drifte Orklandsskolen på samme kostnadsnivå som gjennomsnittet i Norge.

Vi kan slå fast at de største kostnadsdriverne for å drive skole er lønn og utgifter til drift og vedlikehold av bygg. Nå har jeg pekt på disse områdene og estimert mulige innsparinger tatt ut av konsulentrapporten.

Så min konklusjon blir derfor: Ut fra tallene som jeg her har referert, og som det ikke er særlig grunn å tvile på, bør det være mulig å drive orklandsskolene med samme struktur som har tjent oss vel gjennom mange årtier.

Kommunalsjefen for utdanning advarer politikerne og sier ifølge avisa ST følgende; «I ytterste konsekvens kan dere vedta å beholde dagens skolestruktur. Da sier jeg: Det går ikke i hop!»

Som dere leser, så mener jeg at det går i hop. Og heldigvis så er det fortsatt slik at det er politikerne som bestemmer. Det er også politikerne som står til ansvar overfor velgerne. Sånn har vi det i Norge, og det er det som kalles demokrati.

Til slutt har jeg lyst å sitere den finlandssvenske forfatteren og tegneren Tove Jansson. «Skoletiden var trist, og jeg har glemt det meste, til og med hvorfor jeg var så redd».

Derfor ønsker jeg at de unge elevene skal få gå på skole i nærmiljø, der de føler nærhet, trygghet og slett ikke redsel.

Torstein Larsen

Gruppeleder Pensjonistpartiet Orkland.